تمارين إضافية ومراجعات شخصية. بيانات المراجعة والأخطاء محفوظة على هذا الجهاز، والتدريب هنا لا يضيف XP.
0 كلمة جاهزة للمراجعة
احفظ كلمات من الدروس لتبدأ المراجعة.
تُحفظ آخر محاولة خاطئة لكل تمرين. تُزال عند تصحيح الإجابة في الدرس.
لا توجد أخطاء محفوظة بعد.
خمسة أسئلة من المستوى المحدد؛ للتدريب فقط.
آخر 30 يومًا بتوقيت أوسلو؛ اليوم النشط يحتوي على نتيجة تعلم محفوظة.
يشمل الملاحظات والمراجعات والأخطاء والقوائم والخطة لهذا الحساب على هذا الجهاز. لا يشمل كلمات المرور أو الصوتيات أو نقاط الحساب.
تراث حيّ يتغير
المرحلة 1 من 4 · القراءة
التمارين المكتملة 0 / 11اضغط على كلمة لمعرفة معناها. استخدم الأسهم بين الكلمات.
ناقش المشاركون في فعالية محلية كيفية تطوير احتفال سنوي. أراد مشارك الحفاظ على البرنامج كما كان في طفولته لأن الفقرات المألوفة تمنحه شعورًا بالاستمرارية. ورأى آخر أن على سكان أكثر أن يجدوا ما يمثلهم في الاحتفال. لم يكن الاقتراح حذف جميع الفقرات القديمة، بل دراسة الأنشطة الجديدة التي يمكن إضافتها. لذلك تعلق الخلاف بالبرنامج وبمن يملك تحديد معنى التقليد. راجعت المجموعة البرامج السابقة واكتشفت أن عناصر توصف بالأصلية أضيفت في وقت لاحق. لم يجعل ذلك هذه الفقرات أقل قيمة، لكنه منع استعمال كلمة أصلي دون تدقيق. لذلك يميز تقرير الاجتماع بين ذكريات المشاركين وما أظهرته الوثائق وما يريدونه مستقبلًا. يجعل هذا الفصل الحجة أدق دون حسم جميع أسئلة القيم. لا يظهر الحفاظ والتجديد بالضرورة بوصفهما ضدين مطلقين. قد يمنح التقليد الاستمرارية لأن الناس يجعلونه ملائمًا لظروف جديدة. وفي الوقت نفسه ينبغي تبرير التغييرات كي لا تُهمّش الخبرات السابقة ببساطة. يمكن بذلك فهم التراث الثقافي كحوار بين الذكريات والتوثيق والاحتياجات الجديدة.
استمع إلى الجملة، ثم سجّل ترديدك وقارن سمعيًا. التسجيل يبقى مؤقتًا على جهازك ولا يُرفع للموقع؛ لا يوجد تقييم آلي للنطق.
På et lokalt arrangement diskuterte deltakerne hvordan en årlig feiring skulle utvikles.
استمع إلى كلمات الدرس أو جمله، ثم اكتب ما سمعت. حاول دون الرجوع إلى النص.
قائمة شخصية على هذا الجهاز؛ لا تمنح XP ولا تكمل الدرس تلقائيًا.
ملاحظاتك خاصة وتُحفظ على هذا الجهاز فقط.
الحفظ تلقائي · 0/5000